Quando as tarefas são monótonas, as crianças aborrecem-se e tudo se torna motivo de distração. Contudo, quando existem desafios e dinamismo, o interesse, a motivação e o desempenho aumentam. Esta é uma das grandes vantagens de ensinar programação ou utilizar técnicas de gamificação aos mais desatentos.

As aulas, acontecem de forma divertida, permitindo que os alunos resolvam questões de matemática ou física para fazer um jogo funcionar com sucesso (muitas das vezes já conhecido pelas próprias crianças).

A programação e a robótica envolvem relações de causa e efeito, associadas ao pensamento lógico e ao raciocínio preciso, frequentemente visto em ciências exactas. Desta forma, as crianças começam a interessar-se com situações reais e, por norma, encontram soluções mais facilmente.