8 motivos para estimular o seu filho a aprender na prática
Uma das estratégias de aprendizagem mais efectivas é a que estimula o aluno a aprender na prática. Dessa maneira, os estudantes conseguem perceber melhor os assuntos que estudam e desenvolver todas as competências cognitivas e interpessoais que são fundamentais para todos os aspectos da vida.
Mas como fazer para estimular essa aprendizagem prática? Como os pais podem participar activamente desse processo de aprendizagem e o que é preciso observar no modo de aprender das crianças? Para entender melhor o assunto e ser mais activo na educação do seu filho, elaborámos este artigo sobre estratégias de aprendizagem na prática!
O que é aprender na prática?
Aprender na prática é uma abordagem moderna da educação caracterizada pelo foco em trazer os conteúdos estudados para fora dos livros e aplicá-los em projectos reais. Trata-se uma experiência que dá prioridade à acção dos estudantes ao invés da atitude deles no modelo tradicional, que é mais passiva.
Esta estratégia é uma importante adaptação do ensino aos tempos modernos, que requerem profissionais dinâmicos, interdisciplinares e que se saibam adequar a diferentes cenários e extrair o melhor das situações inesperadas.
Com o avanço tecnológico, o conhecimento prático passou a ser um requisito fundamental para as vagas, pois diferencia os colaboradores envolvidos e proactivos dos que não contribuem para as empresas. Essas competências são fundamentais e devem ser desenvolvidas nas pessoas desde muito novas.
A vida também está mais complexa e exige, no geral, as mesmas características. O ser humano deve estar preparado para o aspecto profissional, mas também para as relações sociais, com competências que permitam um bom convívio com outras pessoas.
Nesse estilo de aprendizagem, o aluno vai ter que pensar como um profissional, tendo, assim, que se preparar para o mundo real e o futuro. A abordagem permite que o estudante complemente os estudos ao colocar os conteúdos à prova, adquirindo uma visão mais ampla e profunda acerca dos temas.
Porque é importante aliar teoria à prática?
Conheça alguns dos benefícios da aprendizagem na prática!
1. Ver o mundo de novas maneiras
A aprendizagem activa contribui para que o aluno veja o mundo de uma forma diferente, mais aberta. Assim, aprenderá como os temas que estuda se relacionam com o mundo real e como os factores da vida são afectados pelas leis que aprende na escola.
Esse estilo de ensino também ajuda o estudante a perceber melhor os erros e a valorizar as tentativas, mesmo que resultem em falhas. Ele aprende que errar faz parte do processo e é fundamental para a construção do conhecimento e experiência.
Para uma criança, ainda no início da vida, essa nova percepção é interessante, pois já gera competências cruciais e uma visão diferenciada que serão úteis no futuro.
2. Estimular a criatividade
Outra vantagem perceptível é o desenvolvimento da criatividade. A aprendizagem focada na acção é baseada na procura de soluções para problemas do mundo real, com objetos e recursos existentes nesse mesmo mundo real. Da mesma forma, está associada a cenários que exigem raciocínio e pensamento mais elaborado.
Por isso, o estudante aprende a pensar em formas de chegar a um resultado mesmo com escassez de ferramentas ou com tecnologia limitada, por exemplo, assim como consegue desenvolver diferentes maneiras de resolver uma situação.
3. Desenvolver autonomia e protagonismo
Ao esforçar-se para criar soluções, o aluno também cultiva a autonomia e o protagonismo. Afinal, ele vai ter de se envolver activamente com o problema, considerar todas as variáveis e procurar formas de contornar a questão. Este modelo de aprendizagem ajuda a tirar os temas da mente do estudante e a colocá-los em movimento, em acção.
4. Incentivar a colaboração
Da mesma forma, aprender na prática é uma estratégia que depende muito da colaboração, ou seja, é baseada na contribuição dos alunos entre si. Os estudantes vão ter de procurar formas de chegar a determinados resultados em grupo e vão começar a respeitar as ideias alheias e a interagir amavelmente com os colegas.
Assim, eles aprendem que as soluções aparecem mais facilmente quando várias mentes trabalham juntas e que é possível evoluir efectivamente com a ajuda de outras pessoas.
5. Resolver problemas complexos
Outra característica que revela a importância do ensino prático é a possibilidade de lidar com problemas complexos. Isso é interessante, pois quanto mais difíceis forem esses cenários, mais raciocínio e criatividade serão utilizados para chegar à resolução. Assim, o seu filho vai aprender uma série de competências fundamentais no processo.
Situações mais complexas serão importantes para uma aprendizagem mais profunda dos temas estudados, já que eles vão ser muito utilizados, de maneira até intuitiva, pelos estudantes.
6. Incentivar o desenvolvimento do raciocínio lógico
Além disso, a aprendizagem activa também é importante para estimular o raciocínio lógico, focado em procurar as relações entre causas e consequências e num fluxo definido de passos para alcançar o resultado.
O estudante vai precisar de organizar os seus conhecimentos e aplicar os conteúdos estudados nas ciências exactas, como a matemática e física. Essa competência também está associada à objectividade do aluno em resolver o que está a ser pedido. É outra competência muito importante nos tempos modernos em que vivemos.
7. Desenvolver a boa comunicação
Assim como a colaboração, a criança vai aprender a comunicar-se melhor com outras pessoas, interagir com os seus colegas, transmitir as suas ideias e debater assuntos. Essa comunicação está relacionada com o problema analisado, contudo abrange também as relações sociais dos alunos entre si, no geral.
O convívio gera dependência e ajuda a criança a ver as outras pessoas com mais empatia, respeito e a desenvolver competências sociais fundamentais. Isso é importante para lidar com a timidez de algumas crianças, por exemplo.
Com um projetco específico, elas podem-se sentir livres e entusiasmadas para dialogar com as outras crianças sobre diferentes temas. O principal factor é a compreensão, feita pela criança, de que a interacção é uma coisa positiva.
8. Estimular o envolvimento
A aprendizagem prática também está relacionada com envolvimento dos alunos nas suas tarefas. Afinal, eles vão lidar com projectos do mundo real, com situações comuns e narrativas excitantes, que os vão manter ligados e interessados.
Um dos principais problemas do ensino tradicional é justamente a falta desse envolvimento, pois os estudantes não compreendem os assuntos e não percebem a aplicação deles.
No modelo activo que estamos a debater, os mais novos vão ter a oportunidade de viver na prática e de adquirir essa importante experiência, por isso, a falta de interesse é combatida.
A possibilidade de utilizar recursos e equipamentos diferentes, associados com inovação, também é um factor relevante nesse sentido. Os alunos vão entrar em contacto com uma metodologia diferente e com ferramentas diferentes, e isso gera um sentimento de curiosidade que contribui para a aprendizagem.
O ensino activo e prático é importante para o desenvolvimento dos estudantes desde a infância. É fundamental para aprofundar os conhecimentos deles e estimular competências que não tem prioridade num modelo tradicional de ensino, como empatia, criatividade e autonomia. Assim, é possível enfrentar os principais desafios do século XXI.
Agora que já sabe porque aprender na prática é uma excelente estratégia, descubra os benefícios de uma escola de tecnologia para crianças!
Sobre a Happy Code
A Happy Code é uma escola de programação, tendo como missão formar pensadores e criadores do século XXI. Com uma metodologia de ensino baseada no conceito STEAM (“Science, Technology, Engineering, Arts and Math”), os cursos leccionados incidem sobre a programação de computadores, desenvolvimento de jogos e aplicações, robótica com drones, bem como produção e edição de vídeos para o YouTube.
Tendo como premissa de actuação os valores da responsabilidade, da confiança, da inovação e da consciência social, a Happy Code lecciona os seus cursos em centros próprios ou em escolas, empresas, municípios, projectos sociais, centros de estudo, ATLs, entre outros, estando já presente em várias zonas de Portugal.